Contenidos:CLÍNICA DEL TDAH Y DE LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
. -- DESCRIPCIÓN CLÍNICA: EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
. -- EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
. -- TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
. -- ¿SON EL TDAH, EL TND Y EL TD TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS DISTINTOS O SON ASPECTOS DIFERENTES DE UN MISMO TRASTORNO GENERAL?
. -- PREVALENCIA/COMORBILIDAD DEL TDAH
. -- PREVALENCIA
. -- COMORBILIDAD
. -- CARACTERÍSTICAS COGNITIVO-EMOCIONALES Y PROCESOS PSICOLÓGICOS IMPLICADOS
. -- CARACTERÍSTICAS DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
. -- CARACTERÍSTICAS DEL TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE (TND) Y TRASTORNOS DE CONDUCTA (TC)
. -- CONCLUSIONES
. -- ETIOLOGÍA
. -- ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
. -- ETIOLOGÍA DE LOS COMPORTAMIENTOS PERTURBADORES
. -- CONCLUSIONES
. -- DIAGNÓSTICO CLÍNICO
. -- DIAGNÓSTICO CLÍNICO EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
. -- TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO (TOD Y TC)
. -- CONCLUSIONES
. -- EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
. -- EVALUACIÓN DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
. -- EVALUACIÓN DEL TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE, TRASTORNO DISOCIAL Y CONDUCTA DELICTIVA
. -- CONCLUSIONES
. -- ESTADO ACTUAL DEL TRATAMIENTO DEL TDAH Y OTROS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
. -- INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR Y ESCOLAR
. -- TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL TDAH
. -- TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE OTROS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO PERTURBADOR (TC, TNC Y TD)
. -- TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA PADRES Y MENORES (PSICOHAEM-VAR)
. -- TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DEL TDAH
. -- TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO PERTURBADOR
. -- REFLEXIONES FINALES
. -- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN PADRES Y MENORES CON TDAH Y TC (PSICOHAEM-VAR)
. -- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON PADRES (BLOQUE PSICOHAEM)
. -- ACERCA DEL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COMPLETO PSICOHAEM/VAR
. -- OBJETIVOS Y ASPECTOS PSICOEDUCATIVOS DEL PROGRAMA PSICOHAEM CON PADRES Y MADRES
. -- MÓDULO PSICOEDUCATIVO
. -- HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
. -- PAUTAS DE CRIANZA Y ESTABLECIMIENTO DE LÍMITES (DISCIPLINA)
. -- RESULTADOS Y VALORACIÓN EN LA INTERVENCIÓN CON PADRES Y MADRES
. -- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON MENORES (BLOQUE VAR)
. -- INTRODUCCIÓN
. -- MÓDULO DE RELAJACIÓN CON LOS NIÑOS
. -- MÓDULO DE MANEJO Y MEJORA DEL AUTOCONTROL EN LOS NIÑOS
. -- MÓDULO DE ADQUISICIÓN DE VALORES PROSOCIALES (HABILIDADES EMOCIONALES Y SOCIALES) EN HIJOS/AS
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