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SISTEMAS EDUCACIONALES COMPARADOS: MÉTODOS

Por: CASTILLA ROSA-PÉREZ, ELÍAS | [Autor].
Editor: LIMA ; UNIVERSIDAD INCA GARCILAZO DE LA VEGA ; 1994Edición: .Descripción: 182 PP; 20.5 cm.Tema(s): MÉTODOS EDUCATIVOSClasificación CDD: 371.102.CAST.00
Contenidos:
PRINCIPIOS Y NORMAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE: PRINCIPIOS DIDÁCTICOS.-NORMAS DE ENSEÑANZA.-PRINCIPIOS DE FIJACIÓN DEL APRENDIZAJE.-LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE: CLASES DE MOTIVACIÓN.-TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS.-PRINCIPALES TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN.-SISTEMAS METÓDICOS HISTÓRICOS: SISTEMA DECROLY, WYNEKEN, MANNHEIM, WINNETKA, MÉTODO MONTESSORI, DE PROYECTOS, FREINET, COUSINET - ESCUELA FRANCESA.-EL PLAN DALTON Y JENA.-SISTEMAS METÓDICOS ACTUALES.-TÉCNICAS DE APRENDIZAJEY LA ESCUELA DE TRABAJO: LA ENSEÑANZA PROGRAMADA
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Libros Biblioteca Central
BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) 371.102.CAST.00 (Navegar estantería) 1e. Disponible 27070

PRINCIPIOS Y NORMAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE: PRINCIPIOS DIDÁCTICOS.-NORMAS DE ENSEÑANZA.-PRINCIPIOS DE FIJACIÓN DEL APRENDIZAJE.-LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE: CLASES DE MOTIVACIÓN.-TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS.-PRINCIPALES TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN.-SISTEMAS METÓDICOS HISTÓRICOS: SISTEMA DECROLY, WYNEKEN, MANNHEIM, WINNETKA, MÉTODO MONTESSORI, DE PROYECTOS, FREINET, COUSINET - ESCUELA FRANCESA.-EL PLAN DALTON Y JENA.-SISTEMAS METÓDICOS ACTUALES.-TÉCNICAS DE APRENDIZAJEY LA ESCUELA DE TRABAJO: LA ENSEÑANZA PROGRAMADA

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