Imagen de cubierta local
CARACTERÍSTICAS DEL MUSEO SANTUARIOS ANDINOS DE LA UCSM Y SU ROL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA HISTORIA SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON BOSCO - AREQUIPA 2010
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS; 2012Descripción: 104 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD: - 56.3163.E
Contenidos:
LA EDUCACIÓN Y LOS MUSEOS
EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
EL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO SINTÉTICO
LOS MUSEOS
FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS MUSEOS
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 56.3163.E (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 563163T |
Browsing Biblioteca de Recursos Electrónicos shelves, Collection: BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) Close shelf browser (Hides shelf browser)
LA EDUCACIÓN Y LOS MUSEOS
EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
EL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO SINTÉTICO
LOS MUSEOS
FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS MUSEOS
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes