CARACTERÍSTICAS DEL MUSEO SANTUARIOS ANDINOS DE LA UCSM Y SU ROL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA HISTORIA SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON BOSCO - AREQUIPA 2010
Por: QUISPE HUAYTA, JAIME ENRIQUE.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS ; 2012Descripción: 104 PP; 30 cm.Tema(s): MUSEO SANTUARIOS ANDINOSClasificación CDD: 56.3163.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
LA EDUCACIÓN Y LOS MUSEOS
EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
EL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO SINTÉTICO
LOS MUSEOS
FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS MUSEOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 56.3163.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 563163T |
LA EDUCACIÓN Y LOS MUSEOS
EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
EL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO SINTÉTICO
LOS MUSEOS
FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS MUSEOS
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