NIVEL DE INFORMACIÓN SOBRE TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE QUE POSEEN LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARÍA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SELECCIONADAS DE AREQUIPA,2005
Por: ROJAS GALINDO, JENNY DUAL.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS ; 2006Descripción: 90 PP; 30 cm.Tema(s): TRASTORNOS APRENDIZAJEClasificación CDD: 56.3027.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
DEFINICIÓN DE TRASPORTARNOS
CLASES DE TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
DISLEXIA
DISGRAFIA
DISORTOGRAFIA
DISCALCULIA
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 56.3027.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 563027T |
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
DEFINICIÓN DE TRASPORTARNOS
CLASES DE TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
DISLEXIA
DISGRAFIA
DISORTOGRAFIA
DISCALCULIA
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