RATHS, LOUIS E.
COMO ENSEÑAR A PENSAR - 1A. ed - BUENOS AIRES 1971 - 470 19.8
LAS OPERACIONES DEL PENSAMIENTO
. -- CONDUCTA Y PENSAMIENTO
. -- ACTIVIDADES QUE ENSEÑAN A PENSAR, PARA ALUMNOS QUE AUN NO SABEN LEER Y PARA LOS PRINCIPIANTES
. -- EJERCICIOS QUE ENSEÑAN A PENSAR, PARA NIÑOS QUE EMPIEZAN A LEER CON CIERTA FLUIDEZ Y QUE LEEN CON SOLTURA Y FLUIDEZ
. -- LAS OPERACIONES DEL PENSAMIENTO
. -- OCASIONES PARA ENSEÑAR A PENSAR
. -- EL PENSAMIENTO EN DIVERSAS MATERIAS
. -- EL PROCESO Y EL PRODUCTO
. -- LA CLASE Y EL PENSAMIENTO
. -- LA SELECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
. -- LAS ACTIVIDADES DEL PENSAMIENTO
. -- LA CONCENTRACIÓN EN CONDUCTAS DETERMINADAS
. -- LA TEORÍA Y LAS HIPÓTESIS
PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA
153.42.RATH.00
COMO ENSEÑAR A PENSAR - 1A. ed - BUENOS AIRES 1971 - 470 19.8
LAS OPERACIONES DEL PENSAMIENTO
. -- CONDUCTA Y PENSAMIENTO
. -- ACTIVIDADES QUE ENSEÑAN A PENSAR, PARA ALUMNOS QUE AUN NO SABEN LEER Y PARA LOS PRINCIPIANTES
. -- EJERCICIOS QUE ENSEÑAN A PENSAR, PARA NIÑOS QUE EMPIEZAN A LEER CON CIERTA FLUIDEZ Y QUE LEEN CON SOLTURA Y FLUIDEZ
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