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SÁNCHEZ-MORENO MESTAS, MARTHA BEATRIZ

REPERCUSION DEL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL MATHXL EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS EN EL CURSO CALCULO INTEGRAL DEL PROGRAMA PROFESIONAL INGENIERIA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA DE AREQUIPA 2010-II Y 2011-II - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES 2013 - 226 PP 30 cm

EL APRENDIZAJE
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TIPOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE POR ENSAYO Y ERROR
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y LOS ENTORNOS VIRTUALES
EL AULA VIRTUAL
DEFINICIÓN DE AULA VIRTUAL
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LA ENSEÑANZA VIRTUAL UNIVERSITARIA
AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE
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EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL CURSO DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EN LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA DE LA FCIFF DE LA UCSM
CATEDRA COORDINADA PARA LOS CURSOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
CATEDRA COORDINADA PARA EL CURSO DE CALCULO INTEGRAL

Subjects--Topical Terms:
USO DE PLATAFORMA VIRTUAL MATHXL EN ESTUDIANTES

Dewey Class. No.: 9A.0260.DR