Imagen de cubierta local
ESTRATEGIAS DOCENTES PARA IN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO UNA INTERPRETACIÓN CONSTRUCTIVISTA 3A EDICIÓN
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: MEXICO; MC GRAW HILL; 2010Edición: 3A. edDescripción: 405 PP; 26.5 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.154.DIAZ.00
Contenidos:
CAPITULO 1 LA FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE Y LA INTERVENCI?N EDUCATIVA.
CAPITULO 2 CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
CAPITULO 3 LA MOTIVACIÓN ESCOLAR Y SUS EFECTOS EN EL APRENDIZAJE.
CAPITULO 4 APRENDIZAJE COOPERATIVO Y COLABORACIÓN.
CAPITULO 5 ESTRATEGIAS DE ENSE?ANZA PARA LA PROMOCIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS.
CAPITULO 6 ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICIÓN Y ENSEÑANZA.
CAPITULO 7 LEER Y ESCRIBIR PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y REFLEXIVO.
CAPITULO 8 CONSTRUCTIVISMO Y EVALUACI?N EDUCATIVA.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSING (Biblioteca Central - 1er piso) | 370.154.DIAZ.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 59065 |
CAPITULO 1 LA FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE Y LA INTERVENCI?N EDUCATIVA.
CAPITULO 2 CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
CAPITULO 3 LA MOTIVACIÓN ESCOLAR Y SUS EFECTOS EN EL APRENDIZAJE.
CAPITULO 4 APRENDIZAJE COOPERATIVO Y COLABORACIÓN.
CAPITULO 5 ESTRATEGIAS DE ENSE?ANZA PARA LA PROMOCIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS.
CAPITULO 6 ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICIÓN Y ENSEÑANZA.
CAPITULO 7 LEER Y ESCRIBIR PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y REFLEXIVO.
CAPITULO 8 CONSTRUCTIVISMO Y EVALUACI?N EDUCATIVA.
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes