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CHIPANA MENDOZA, MIGDIA KATY

PARTICIPACION DE LOS PADRES EN EL PROGRAMA DE LECTURA COMPRENSIVA EN TECNICAS AMERICANAS DE ESTUDIO AREQUIPA 2012 - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN SALUD MENTAL DEL NIÑO ADOLESCENTE Y DE LA FAMILIA 2012 - 69 PP 30 cm

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
QUE ES LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES.¿QUE ES LA FAMILIA?
PADRES COMPROMETIDOS
COMO COMPROMETERSE Y PARTICIPAR
NIVELES DE PARTICIPACIÓN
NO DEJE DE PARTICIPAR LOS AÑOS DE LA ESCUELA MEDIA Y SUPERIOR
VALE LA PENA QUE LOS PADRES SE INVOLUCREN
DIFICULTADES PARA LA PARTICIPACIÓN
COMUNICACIÓN FAMILIAR
TIPOS DE FAMILIAS
ESTILOS DE EDUCACIÓN FAMILIAR
MATERNIDAD Y PATERNIDAD GARANTIZADOS POR LOS PODERES PÚBLICOS
ENTORNOS EDUCATIVOS CERCANOS A LA EDUCACIÓN FAMILIAR
COMPRENSIÓN LECTORA
¿QUÉ ES LEER?
LA COMPRENSIÓN LECTORA
HISTORIA SOBRE LA LECTURA
PROCESOS COGNITIVOS DE LA LECTURA
RECONOCIMIENTO FONOLÓGICO
DECODIFICACIÓN DE PALABRAS
ACCESO AL SIGNIFICADO
INTEGRACIÓN DE FRASES
PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO
VELOCIDAD LECTORA

Subjects--Topical Terms:
LECTURA COMPRENSIVA
TÉCNICAS AMERICANAS

Dewey Class. No.: A5.0970.MG