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CREATIVIDAD EN ESTUDIANTES SUPERDOTADOS Y DE INTELIGENCIA PROMEDIO
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA; 2012Descripción: 79 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD: - 76.0192.PS
Contenidos:
CREATIVIDAD
PROCESO CREATIVO
TEORÍA DE GALTON
TEORÍA HUMANISTA
TEORÍA DE LA PERSPECTIVA SOCIAL
TEORÍA DEL GRADO DE DESARROLLO
TEORÍA DEL HEMISFERIO DERECHO E IZQUIERDO DEL CEREBRO
TEORÍA DEL MODELO SISTÉMICO
MODELO DE CREATIVIDAD DE WILLIAMS
CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS
ROL DE LOS PADRES Y MAESTROS EN LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS
CREATIVIDAD E INTELIGENCIA
TEORÍA DE LA ESTRUCTURA DEL INTELECTO
LA CREATIVIDAD EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
TEORÍA TRIARQUICA
TEORÍA COMPONENCIAL
TEORÍA DE LA INVERSIÓN
CREATIVIDAD Y SUPERDOTACIÓN
MODELO DE LA ESTRELLA
TEORÍA DE LA SUPERDOTACIÓN COMO HABILIDAD EN DESARROLLO
TEORÍA DE LOS TRES ANILLOS
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 76.0192.PS (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 760192T |
CREATIVIDAD
PROCESO CREATIVO
TEORÍA DE GALTON
TEORÍA HUMANISTA
TEORÍA DE LA PERSPECTIVA SOCIAL
TEORÍA DEL GRADO DE DESARROLLO
TEORÍA DEL HEMISFERIO DERECHO E IZQUIERDO DEL CEREBRO
TEORÍA DEL MODELO SISTÉMICO
MODELO DE CREATIVIDAD DE WILLIAMS
CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS
ROL DE LOS PADRES Y MAESTROS EN LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS
CREATIVIDAD E INTELIGENCIA
TEORÍA DE LA ESTRUCTURA DEL INTELECTO
LA CREATIVIDAD EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
TEORÍA TRIARQUICA
TEORÍA COMPONENCIAL
TEORÍA DE LA INVERSIÓN
CREATIVIDAD Y SUPERDOTACIÓN
MODELO DE LA ESTRELLA
TEORÍA DE LA SUPERDOTACIÓN COMO HABILIDAD EN DESARROLLO
TEORÍA DE LOS TRES ANILLOS
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