FRECUENCIA DE TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN ADOLESCENTES QUE CURSAN EL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “HONORIO DELGADO ESPINOZA” DEL DISTRITO DE CAYMA – AREQUIPA
Por: HUERTAS RAMOS, HANNYA HELENA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA ; 2019Descripción: 111 PP; 30 cm.Tema(s): HIPERACTIVIDAD ADOLESCENTE MEDICINA HUMANAClasificación CDD: 70.2481.M Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
HISTORIA DE TDAH
DEFINICIÓN
COMORBILIDAD
EPIDEMIOLOGÌA
CLASIFICACIÓN
FISIOPATOLOGÌA
ETIOPATOGENIA
DIAGNÓSTICO
PRUEBAS COMPLEMENTARIAS
TRATAMIENTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION: ESCALA DE CONNERS PARA PADRES Y MAESTROS
ESCALA DE CALIFICACIÓN PARA PADRES DE CONNERS
CUESTIONARIO ABREVIADO PARA MAESTROS DE CONNERS
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 70.2481.M (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 702481T |
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
HISTORIA DE TDAH
DEFINICIÓN
COMORBILIDAD
EPIDEMIOLOGÌA
CLASIFICACIÓN
FISIOPATOLOGÌA
ETIOPATOGENIA
DIAGNÓSTICO
PRUEBAS COMPLEMENTARIAS
TRATAMIENTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION: ESCALA DE CONNERS PARA PADRES Y MAESTROS
ESCALA DE CALIFICACIÓN PARA PADRES DE CONNERS
CUESTIONARIO ABREVIADO PARA MAESTROS DE CONNERS
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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