BULLYING Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACION SECUNDARIA
Por: VALDIVIA HERRERA, ANA CAROLINA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA ; 2013Descripción: 66 PP; 30 cm.Tema(s): BULLYINGClasificación CDD: 76.0202.PS Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
MARCO TEÓRICO
PROBLEMA
BULLYING
TIPOS DE BULLYING
FORMAS DE BULLYING
ROLES INVOLUCRADOS EN EL BULLYING
AGRESOR
VICTIMA
AGRESOR - VICTIMA
ESPECTADOR
INCIDENCIA DEL BULLYING
RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
BULLYING Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
DISEÑO METODOLÓGICO
RESULTADOS
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 76.0202.PS (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 760202T |
MARCO TEÓRICO
PROBLEMA
BULLYING
TIPOS DE BULLYING
FORMAS DE BULLYING
ROLES INVOLUCRADOS EN EL BULLYING
AGRESOR
VICTIMA
AGRESOR - VICTIMA
ESPECTADOR
INCIDENCIA DEL BULLYING
RENDIMIENTO ACADÉMICO
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
BULLYING Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
DISEÑO METODOLÓGICO
RESULTADOS
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
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