RELACIÓN ENTRE EL USO Y EL DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON LA ACTITUD DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE II.EE. DE GESTIÓN PÚBLICA DE LA UGEL AREQUIPA NORTE - 2017
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE; 2018Descripción: 159 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD: - P1.1633.MG
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | P1.1633.MG (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 801633T |
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
DEFINICIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
CLASIFICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
DEFINICIÓN DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA
DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
NIVELES DE DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
ESTÁNDARES EN COMPETENCIAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
ACTITUDES VINCULADAS AL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
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