CONSTRUCTIVISMO Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: SEVILLA; DIADA; 1997Edición: 5A edDescripción: 201 PP; 21.0 cmTema(s): Clasificación CDD:- 370.35044.PORL.00
Contenidos:
FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y EDUCACIÓN.-FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO SISTÉMICO DEL AULA.-LA EXPERIENCIA DE UN CONCEPTO CIENTÍFICO.-UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EL DESARROLLO CURRICULAR EN CIENCIAS.-UN MARCO CURRICULAR EN EL MODELO SISTÉMICO INVESTIGATIVO.-LAS PLANTAS COMO PRODUCTORES.-LA EPISTEMOLOGÍA Y LA PRACTICA DE LOS PROFESORES.-EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y PEDAGÓGICO DE MAESTROS EN FORMACIÓN.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.35044.PORL.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 31684 |
FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y EDUCACIÓN.-FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO SISTÉMICO DEL AULA.-LA EXPERIENCIA DE UN CONCEPTO CIENTÍFICO.-UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EL DESARROLLO CURRICULAR EN CIENCIAS.-UN MARCO CURRICULAR EN EL MODELO SISTÉMICO INVESTIGATIVO.-LAS PLANTAS COMO PRODUCTORES.-LA EPISTEMOLOGÍA Y LA PRACTICA DE LOS PROFESORES.-EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y PEDAGÓGICO DE MAESTROS EN FORMACIÓN.
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