DESAFÍOS DEL DESARROLLO HUMANO EN LA PRIMERA INFANCIA
Por: TUÑON, IANINA | [Autor].
Colaborador(es): TUÑON, IANINA.
Editor: ARGENTINA ; FONDO EDITORIAL EDUNI ; 2015Edición: 1A. ed.Descripción: 343; 22.0.Tema(s): PROTECCIÓN E INFANCIA TEMPRANAClasificación CDD: 301..TUÑO.00Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 301..TUÑO.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 59622 |
APORTES PARA LA MEDICIÓN DE LAS PRIVACIONES SOCIALES EN LA PRIMERA INFANCIA . INCIDENCIA EVOLUCIÓN Y PRINCIPALES DETERMINANTES
. -- ¿CÓMO MEDIR EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA PRIMERA INFANCIA ? UNA PROPUESTA DE INDICADOR
. -- ELABORACIÓN DE UN PAQUETE DE INDICADORES ESENCIALES DE BIENESTAR Y DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO PARA MONITOREO POBLACIONAL EN MÉXICO
. -- ACERCA DE INFORMACIÓN PARA EL PRIMER AÑO DE VIDA UNA PROPUESTA BASADA EN DERECHOS HUMANOS
. -- POBREZA Y DESARROLLO COGNITIVO CONSIDERACIONES PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN ORIENTADAS A SU OPTIMIZACIÓN
. -- DERECHOS Y SISTEMAS DE CUIDADOS EN LA INFANCIA CONTEXTOS Y CIRCUNSTANCIAS QUE PUEDEN COMPROMETER EL DESARROLLO Y EL BIENESTAR INFANTIL
. -- LA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN EN EL SISTEMA DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA
. -- PERSISTENTES DESIGUALDADES SOCIALES EN EL DERECHO AL CUIDADO, LA CRIANZA Y LA SOCIALIZACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
. -- CONSONANCIAS Y DISPARIDADES EN LAS FORMAS EN QUE NIÑOS Y LAS NIÑAS SON CUIDADOS , CRIADOS Y SOCIALIZADOS EN SUS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
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