APRENDIZAJE Y MEMORIA DEL CEREBRO AL COMPORTAMIENTO
Por: GLUCK, MARK A. | [Autor].
Colaborador(es): MERCADO, EDUARDO | MYERS. CATHERINE E.
Editor: MEXICO ; MC GRAW HILL ; 2009Edición: 1A. ed.Descripción: 560; 27.0.Tema(s): PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJEClasificación CDD: 153.1.GLUC.00
Contenidos:
LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA
. -- NEUROCIENCIA DEL APRENDIZAJE Y MEMORIA
. -- MEMORIA EPISÓDICA Y SEMÁNTICA: MEMORIA PARA HECHOS Y EVENTOS
. -- MEMORIA DE HABILIDADES
. -- MEMORIA DE TRABAJO Y CONTROL EJECUTIVO
. -- APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO. APRENDIZAJE ACERCA DE EVENTOS REPETIDOS
. -- CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: APRENDER A PREDECIR EVENTOS IMPORTANTES
. -- CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL: APRENDER LAS CONSECUENCIAS DE LA CONDUCTA
. -- GENERALIZACIÓN, DISCRIMINACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA SEMEJANZA
. -- APRENDIZAJE EMOCIONAL Y MEMORIA
. -- APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN: MIRAR, ESCUCHAR Y RECORDAR
. -- APRENDIZAJE Y MEMORIA A LO LARGO DEL CICLO DE VIDA
. -- APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: COMUNICACIÓN Y COGNICIÓN
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 153.1.GLUC.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 52372 |
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153..WEIS.00 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO | 153..WEIS.00 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO | 153.1.ANDE.00 APRENDIZAJE Y MEMORIA. UN ENFOQUE INTEGRAL 2DA EDIC | 153.1.GLUC.00 APRENDIZAJE Y MEMORIA DEL CEREBRO AL COMPORTAMIENTO | 153.12.BADD.00 MEMORIA HUMANA. TEORÍA Y PRACTICA | 153.12.COFE.00 ESTRUCTURA DE LA MEMORIA HUMANA | 153.12.ORTI.00 EL NIVEL CONSCIENTE DE LA MEMORIA. HIPÓTESIS DE TRABAJO |
LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA
. -- NEUROCIENCIA DEL APRENDIZAJE Y MEMORIA
. -- MEMORIA EPISÓDICA Y SEMÁNTICA: MEMORIA PARA HECHOS Y EVENTOS
. -- MEMORIA DE HABILIDADES
. -- MEMORIA DE TRABAJO Y CONTROL EJECUTIVO
. -- APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO. APRENDIZAJE ACERCA DE EVENTOS REPETIDOS
. -- CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: APRENDER A PREDECIR EVENTOS IMPORTANTES
. -- CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL: APRENDER LAS CONSECUENCIAS DE LA CONDUCTA
. -- GENERALIZACIÓN, DISCRIMINACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA SEMEJANZA
. -- APRENDIZAJE EMOCIONAL Y MEMORIA
. -- APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN: MIRAR, ESCUCHAR Y RECORDAR
. -- APRENDIZAJE Y MEMORIA A LO LARGO DEL CICLO DE VIDA
. -- APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: COMUNICACIÓN Y COGNICIÓN
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