PRACTICAS DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Por: ALVAREZ PÉREZ, LUIS | [Autor].
Colaborador(es): GONZÁLEZ-PIENDA, JULIO | GONZÁLEZ-CASTRO, PALOMA | NUÑEZ PÉREZ, JOSÉ CARLOS.
Editor: MADRID ; PIRAMIDE ; 2007Edición: .Descripción: 276 PP; 24.0 cm.Tema(s): PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.15.ALVA.01| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.15.ALVA.01 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 45497 |
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| 370.15.AEBL.01 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE UNA DIDÁCTICA OPERATIVA | 370.15.AIER.00 INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO | 370.15.ALVA.00 INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVO. ESTRATEGIAS PARA ELABORAR ADAPTACIONES DE ACCESO | 370.15.ALVA.01 PRACTICAS DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA | 370.15.AMEG.00 PARA UNA PEDAGOGÍA ACTIVA Y CREATIVA. | 370.15.ARAN.00 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. 2DA EDIC | 370.15.ARAN.00 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. 2DA EDIC |
LA EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA.-ACTUACIONES PREVIAS.-LA EVALUACIÓN PROPIAMENTE DICHA: EVALUACIÓN DE CAPACIDADES CON PRUEBAS INDIVIDUALES.-EVALUACIÓN DE CAPACIDADES CON PRUEBAS COLECTIVAS.-EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y DEL POTENCIAL DE APRENDIZAJE.-EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE APOYO: ATENCIÓN SELECTIVA.-EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE APOYO: ATENCIÓN SOSTENIDA.-EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE APOYO: MOTIVACIÓN.-EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS Y DEL ESTILO.-EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA CURRICULAR.-ADAPTACIÓN AL CONTEXTO.-LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA.-INFORME FINAL.-ESTRATEGIAS DE HIPERTEXTO PARA DESARROLLARLA COMPRENSIÓN Y LA EXPRESIÓN.-ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.-ESTRATEGIAS PARA APRENDER A ATENDER.-ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE AUTORREGULACIÓN PERSONAL, ACADÉMICA Y SOCIAL.-ESTRATEGIAS DE ADAPTACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL
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