DIDÁCTICA GENERAL. QUE Y COMO ENSEÑAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Por: RODRÍGUEZ ROJO, MARTIN | [Autor].
Colaborador(es): BLAZQUEZ ENTONADO, FLORENTINO | GONZÁLEZ MORO, VALENTIN.
Editor: MADRID ; BIBLIOTECA NUEVA ; 2002Edición: .Descripción: 454 PP; 24.0 cm.Tema(s): DIDÁCTICA DEL APRENDIZAJEClasificación CDD: 371.3.RODR.04
Contenidos:
EL IMPERIO DE LA GLOBALIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN.-LA DIDÁCTICA COMO PROCESO DE RECONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS.-CURRÍCULO Y TEORÍAS CURRICULARES.-MODELOS DE DISEÑO CURRICULAR PARA ELABORAR PROYECTOS DIDÁCTICOS.-INTENCIONES U OBJETOS EDUCATIVOS PARA LA NUEVA SOCIEDAD.-EL CONFLICTO COMO CONTENIDO DIDÁCTICO.-MÉTODOS Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS.-MATERIALES DIDÁCTICOS. LA INFORMÁTICA COMO RECURSO.-LA ORGANIZACIÓN DEL AULA PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA EVALUACIÓN COMO PROCESO DE DIALOGO.-LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO.-LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 371.3.RODR.04 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 40708 |
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371.3.RODR.02 PEDAGOGÍA Y METODOLOGÍA GENERAL. | 371.3.RODR.03 CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR | 371.3.RODR.03 CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR | 371.3.RODR.04 DIDÁCTICA GENERAL. QUE Y COMO ENSEÑAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN | 371.3.ROSS.00 LOS NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA MODERNA: | 371.3.SAIN.00 MÉTODOS DE LA NUEVA EDUCACIÓN. | 371.3.SAMB.00 MAPAS MENTALES. AGENDA PARA EL ÉXITO |
EL IMPERIO DE LA GLOBALIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN.-LA DIDÁCTICA COMO PROCESO DE RECONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS.-CURRÍCULO Y TEORÍAS CURRICULARES.-MODELOS DE DISEÑO CURRICULAR PARA ELABORAR PROYECTOS DIDÁCTICOS.-INTENCIONES U OBJETOS EDUCATIVOS PARA LA NUEVA SOCIEDAD.-EL CONFLICTO COMO CONTENIDO DIDÁCTICO.-MÉTODOS Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS.-MATERIALES DIDÁCTICOS. LA INFORMÁTICA COMO RECURSO.-LA ORGANIZACIÓN DEL AULA PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA EVALUACIÓN COMO PROCESO DE DIALOGO.-LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO.-LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA
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