RENOVACIÓN PEDAGÓGICA Y EMANCIPACIÓN PROFESIONAL
Por: MARTÍNEZ BONAFE, J | [Autor].
Editor: VALENCIA ; UNIVERSITAT DE VALENCIA ; 1989Edición: .Descripción: 155 PP; 24.0 cm.Tema(s): RENOVACIÓN PEDAGÓGICA | EMANCIPACIÓN PROFESIONALClasificación CDD: 378.17.MART.00
Contenidos:
CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR Y RENOVACIÓN PEDAGÓGICA .-LA PERSPECTIVA EN LA QUE NOS SITUAMOS.-EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR COMO VÍA DE ANÁLISIS TEORÍA - PRACTICA.-EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR.-EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR ANTE LOS PRINCIPIOS DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA.-TEORÍA, INVESTIGACIÓN Y EMANCIPACIÓN PROFESIONAL DEL PROFESOR.-DEL SABER DE PRODUCCIÓN AL SABER DE REFLEXIÓN: DESCRIPCIÓN DE UN ESTUDIO SOBRE LA PRACTICA DE RENOVACIÓN.-VALORACIONES DEL ESTUDIO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA PRACTICA DE RENOVACIÓN
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 378.17.MART.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 24826 |
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CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR Y RENOVACIÓN PEDAGÓGICA .-LA PERSPECTIVA EN LA QUE NOS SITUAMOS.-EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR COMO VÍA DE ANÁLISIS TEORÍA - PRACTICA.-EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR.-EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR ANTE LOS PRINCIPIOS DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA.-TEORÍA, INVESTIGACIÓN Y EMANCIPACIÓN PROFESIONAL DEL PROFESOR.-DEL SABER DE PRODUCCIÓN AL SABER DE REFLEXIÓN: DESCRIPCIÓN DE UN ESTUDIO SOBRE LA PRACTICA DE RENOVACIÓN.-VALORACIONES DEL ESTUDIO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA PRACTICA DE RENOVACIÓN
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