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APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA DESARROLLAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40162 TRIBUNO FRANCISCO MOSTAJO – PAUCARPATA. AREQUIPA, 2014

Por: PÉREZ FUENTES, NOEMÍ BEATRIZ.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN GESTION DE LA FUNCION DOCENTE ; 2016Descripción: 113 PP; 30 cm.Tema(s): APRENDIZAJE/PRODUCCIÓN/TEXTOS/INICIALClasificación CDD: E6.1268.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TIPOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PRINCIPALES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESTRUCTURA DEL TEXTO PROPIEDADES DEL TEXTO ESCRITO CLASES DE TEXTOS COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS PARA LA PRODUCCIÓN DE UN TEXTO
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Tesis Biblioteca de Recursos Electrónicos
BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) E6.1268.MG (Navegar estantería) 1e. Disponible 801268T

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
TIPOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
PRINCIPALES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ESTRUCTURA DEL TEXTO
PROPIEDADES DEL TEXTO ESCRITO
CLASES DE TEXTOS
COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS PARA LA PRODUCCIÓN DE UN TEXTO

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