EFICACIA DEL MÉTODO DE POLYA PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 41037, JOSÉ GÁLVEZ DEL DISTRITO DE MIRAFLORES, AREQUIPA 2009
Por: CHANCOLLA MOLLEAPAZA, OLGA LUISA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN GESTION DE LA FUNCION DOCENTE ; 2011Descripción: 152 PP; 30 cm.Tema(s): POLYA | MATEMÁTICASClasificación CDD: E6.0896.MG Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
MÉTODO
EL MÉTODO DE CUATRO FASES DE POLYA
FASE COMPRENDER EL PROBLEMA
CONCEPCIÓN DE UN PLAN
EJECUCIÓN DEL PLAN
VISIÓN RETROSPECTIVA
CAPACIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LAS CAPACIDADES
CAPACIDADES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | E6.0896.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 800896T |
MÉTODO
EL MÉTODO DE CUATRO FASES DE POLYA
FASE COMPRENDER EL PROBLEMA
CONCEPCIÓN DE UN PLAN
EJECUCIÓN DEL PLAN
VISIÓN RETROSPECTIVA
CAPACIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LAS CAPACIDADES
CAPACIDADES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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