RELACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN PREPROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DEL ÁREA DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE DE LAS II.EE. ESTATALES DE LA UGEL, AREQUIPA SUR, 2014
Por: MONTAÑO REVILLA, FANY MAGDALENA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN EDUCACION ; 2014Descripción: 99 PP; 30 cm.Tema(s): FORMACIÓN PREPROFESIONAL/INVESTIGACIÓN | DESEMPEÑO DOCENTEClasificación CDD: 9D.0297.DR Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
DIMENSIÓN PERFIL DOCENTE
DIMENSIÓN ESTRUCTURA CURRICULAR
DIMENSIÓN METODOLOGÍA
DIMENSIÓN MANEJO BIBLIOGRÁFICO
DIMENSIÓN NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN
NIVEL DE DESEMPEÑO DOCENTE
DOMINIO PREPARACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
DOMINIO ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE
DOMINIO PARTICIPACIÓN EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA
DOMINIO DESARROLLO DE LA PROFESIONALIDAD Y LA IDENTIDAD
RELACIÓN ENTRE FORMACIÓN PREPROFESIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE
TABLA DE CONTINGENCIA
PRUEBA DE HIPÓTESIS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 9D.0297.DR (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 900297T |
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DIMENSIÓN NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN
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DOMINIO PREPARACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
DOMINIO ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE
DOMINIO PARTICIPACIÓN EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA
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