INFLUENCIA DE LOS FACTORES SOCIO-ACADÉMICOS DE LOS EGRESADOS EN EL PROCESO DE GRADUACIÓN DE DOCTOR EN LA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UCSM, 2006-2011
Por: FLORES LLERENA, DEYSI YVON.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN EDUCACION ; 2013Descripción: 143 PP; 30 cm.Tema(s): ESTUDIOS POSGRADOClasificación CDD: 9D.0276.DR Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
LA UNIVERSIDAD
IMPORTANCIA Y ROL DE LA UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
VISIÓN
MISIÓN
PRINCIPIOS DE LA UCSM
VALORES INSTITUCIONALES
OBJETIVOS
LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO
GENERALIDADES
LA EDUCACIÓN DE POSTGRADO
ESCUELA DE POSTGRADO
GRADOS ACADÉMICOS DE MAESTRÍA
GRADOS ACADÉMICOS EN DOCTORADO
REQUISITOS DE ADMISIÓN
PROCESO DE GRADUACIÓN
PROYECTO DE TESIS
TESIS
LA GRADUACIÓN EN LOS ESTUDIOS DOCTORALES
FACTORES SOCIO - ACADÉMICOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 9D.0276.DR (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 900276T |
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