EFICACIA DE LA ENSEÑANZA MULTIMEDIAL ANIMADA Y LA ENSEÑANZA DEMOSTRATIVA CLÍNICO LABORATORIAL EN EL APRENDIZAJE DEL REGISTRO Y MONTAJE DE LA RELACIÓN CÉNTRICA EN ALUMNOS DEL VIII SEMESTRE DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA UCSM, AREQUIPA 2008
Por: PALOMINO VELARDE, IVO ALVARO.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR ; 2011Descripción: 128 PP; 30 cm.Tema(s): ENSEÑANZA MULTIMEDIA ANIMADA ENSEÑANZA DEMOSTRATIVA CLÍNICO LABORATORIALClasificación CDD: 96.0837.MG Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA PARA NOTAS OBTENIDOS POR EL APRENDIZAJE MULTIMEDIAL (TEORÍA)
ESTADÍSTICAS PARA NOTAS OBTENIDAS MEDIANTE EL APRENDIZAJE MULTIMEDIAL (TEORÍA)
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS PARA NOTAS MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE DEMOSTRATIVA (PRACTICA) CLÍNICO LABORATORIAL
ESTADÍSTICOS PARA NOTAS OBTENIDAS MEDIANTE EL APRENDIZAJE DEMOSTRATIVA CLÍNICO LABORATORIAL (PRACTICA)
TEST DE STUDENT PARA COMPARACIÓN DE GRUPOS INDEPENDIENTES SOBRE, EL APRENDIZAJE MULTIMEDIAL Y EL APRENDIZAJE DEMOSTRATIVA CLÍNICO LABORATORIAL
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 96.0837.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 800837T |
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