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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PERCEPCIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL VI CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR EN LAS ESCUELAS PUBLICAS DEL DISTRITO DE YURA, AREQUIPA 2015

Por: ESQUIVEL PAUCAR, JESÚS JUDITH.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN GESTION DE LA EDUCACION ; 2018Descripción: 146 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACIÓN MATEMÁTICA EDUCACIÓN BÁSICAClasificación CDD: 8G.1659.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, A PARTIR DE LAS DIFERENCIACIONES ENTRE TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS Y LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS MODELO DE EVALUACIÓN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA LA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA ORIENTACIONES Y FASES DIDÁCTICAS EN LAS RUTAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS FASES PARA RESOLVER UN PROBLEMA MATERIALES EDUCATIVOS LAS TIC. EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA LAS TENDENCIAS SOBRE EL PENSAMIENTO HUMANO ESTILOS DE APRENDIZAJE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS RESULTADOS
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8G.0696.MG MODELO GERENCIAL DE LOS AGENTES EDUCATIVOS, BASADO EN EL TRABAJO PARTICIPATIVO PARA UNA GESTIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD DE LA I.E.P. DIVINO CORAZÓN, DEL NIVEL PRIMARIO DE CIUDAD BLANCA, PAUCARPATA - AREQUIPA, 2007 8G.0857.MG RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA Y LA METODOLOGÍA DE LOS DOCENTES CAPACITADOS POR EL CONSORCIO DE COLEGIOS CATÓLICOS DE AREQUIPA, 2011 8G.1487.MG CALIDAD DE LOS SERVICIOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO, SEGÚN LA PERCEPCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y ESTUDIANTES, AÑO 2015. 8G.1659.MG ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PERCEPCIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL VI CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR EN LAS ESCUELAS PUBLICAS DEL DISTRITO DE YURA, AREQUIPA 2015 8G.1660.MG GESTIÓN DE CALIDAD DEL PERSONAL DIRECTIVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUMBERTO LUNA DE CUSCO, SEGÚN EL CRITERIO ADMINISTRATIVO E INSTITUCIONAL, DURANTE EL AÑO 2016. 8H.0357.MG CALIDAD DE SERVICIO BRINDADO Y SATISFACCIÓN DEL CLIENTE EN LOS NEGOCIOS MINORISTAS, EN EL MERCADO DE AREQUIPA. DISTRITO DE JOSÉ LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO Y YANAHUARA 2003 8H.0421.MG FACTORES DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL QUE PERMITEN MEJORAR LA RENTABILIDAD EN LAS PEQUEÑAS UNIDADES DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA DEL CHILI REGULADO EN AREQUIPA, PERÚ, 2004

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, A PARTIR DE LAS DIFERENCIACIONES ENTRE TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS
ESTRATEGIAS Y LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR
IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS
MODELO DE EVALUACIÓN
LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
LA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
ORIENTACIONES Y FASES DIDÁCTICAS EN LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
FASES PARA RESOLVER UN PROBLEMA
MATERIALES EDUCATIVOS
LAS TIC. EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA
LAS TENDENCIAS SOBRE EL PENSAMIENTO HUMANO
ESTILOS DE APRENDIZAJE
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS

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