LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LA REHABILITACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL CENTRO EDUCATIVO ESPECIAL OCUPACIONAL DIVINO MAESTRO - ILO 2001
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL; 2002Descripción: 120 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- 66.0768.TS
Contenidos:
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL CENTRO EDUCATIVO
APAFA
DEPARTAMENTO PSICOLÓGICO
DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL
PERSONAL DE SERVICIO
CARACTERÍSTICAS DEL USUARIO
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO SOCIAL
CARACTERÍSTICAS QUE PRESENTAN LOS TRES AGENTES SOCIALES DEL CENTRO EDUCATIVO
LA CRISIS ECONÓMICA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
RETARDO MENTAL
EL SÍNDROME DE DOWN
LA CAPACITACIÓN
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL
TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
EDUCACIÓN ESPECIAL EN RELACIÓN AL TRABAJO SOCIAL
EL ASISTENTE SOCIAL Y LA FAMILIA DEL NIÑO CON RETARDO MENTAL
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 66.0768.TS (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 660768T |
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APAFA
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PERSONAL DE SERVICIO
CARACTERÍSTICAS DEL USUARIO
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO SOCIAL
CARACTERÍSTICAS QUE PRESENTAN LOS TRES AGENTES SOCIALES DEL CENTRO EDUCATIVO
LA CRISIS ECONÓMICA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
RETARDO MENTAL
EL SÍNDROME DE DOWN
LA CAPACITACIÓN
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL
TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
EDUCACIÓN ESPECIAL EN RELACIÓN AL TRABAJO SOCIAL
EL ASISTENTE SOCIAL Y LA FAMILIA DEL NIÑO CON RETARDO MENTAL
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