REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA
Por: IBÁÑEZ MARTÍN, JOSÉ ANTONIO.
Editor: MADRID ; ; 2005Edición: .Descripción: 598 PP; 24 cm.Tema(s): EDUCACIÓNClasificación CDD: 079.232.SUSC.00| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Publicación Períodica | Biblioteca Central | BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 079.232.SUSC.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 2172R |
Nº 232 AÑO LXIII SEPTIEMBRE- DICIEMBRE 2005: LIDERAZGO Y EDUCACIÓN.-EL ACCESO A LA DIRECCIÓN ESCOLAR: PROBLEMAS Y PROPUESTAS.-EL LIDERAZGO DEL PROFESORADO EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: TEMÁTICAS PARA SU ANÁLISIS E INVESTIGACIÓN.-EL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL. EL CASO ITALIANO.-EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: REVISIÓN Y PERSPECTIVAS ACTUALES.-LIDERAZGO Y AUTONOMÍA DE CENTROS EDUCATIVOS.-UNA REVISIÓN DEL LIDERAZGO EDUCATIVO.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL PROCESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: UN ESTUDIO MULTICASO.-LA EVALUACIÓN COMO GARANTÍA DE CALIDAD EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.-LA FORMACIÓN PRACTICA EN LAS TITULACIONES DE MAESTRO. ¿ QUE PIENSAN LOS FUTUROS PROFESORES?.-MALESTAR DOCENTE Y CREENCIAS DE AUTOEFICACIA DEL PROFESOR
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.