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IBÁÑEZ MARTÍN, JOSÉ ANTONIO

REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA - - MADRID 2005 - 598 PP 24 cm

Nº 232 AÑO LXIII SEPTIEMBRE- DICIEMBRE 2005: LIDERAZGO Y EDUCACIÓN.-EL ACCESO A LA DIRECCIÓN ESCOLAR: PROBLEMAS Y PROPUESTAS.-EL LIDERAZGO DEL PROFESORADO EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: TEMÁTICAS PARA SU ANÁLISIS E INVESTIGACIÓN.-EL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL. EL CASO ITALIANO.-EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: REVISIÓN Y PERSPECTIVAS ACTUALES.-LIDERAZGO Y AUTONOMÍA DE CENTROS EDUCATIVOS.-UNA REVISIÓN DEL LIDERAZGO EDUCATIVO.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL PROCESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: UN ESTUDIO MULTICASO.-LA EVALUACIÓN COMO GARANTÍA DE CALIDAD EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.-LA FORMACIÓN PRACTICA EN LAS TITULACIONES DE MAESTRO. ¿ QUE PIENSAN LOS FUTUROS PROFESORES?.-MALESTAR DOCENTE Y CREENCIAS DE AUTOEFICACIA DEL PROFESOR

Subjects--Topical Terms:
EDUCACIÓN

Dewey Class. No.: 079.232.SUSC.00