NIVEL DE DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN OCULO MANUAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL COLEGIO ANGLO AMERICANO PRESCOTT, AREQUIPA 2011
Por: CHÁVEZ AUCAPURE, ROXANA MARLENE.
Colaborador(es): CHIRINOS ARRIAGA, DEBORA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL ; 2011Descripción: 100 PP; 30 cm.Tema(s): HABILIDADES MOTRICES | NIÑOSClasificación CDD: 57.3161.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
DEFINICIDAD DE MOTRICIDAD
DEFINICIÓN DE MOTRICIDAD GRUESA
ÁREAS DE MOTRICIDAD FINA
DEFINICIÓN DE COORDINACIÓN
TIPOS DE COORDINACIÓN
DEFINICIÓN DE COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL
HABILIDADES PARA DESARROLLAR LA COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL (EMBOLILLADO, RECORTADO, PUNZADO, COLOREADO Y PRE ESCRITURA)
CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL ESTUDIO
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
HIPÓTESIS, VARIABLES E INDICADORES
PLANTEAMIENTO OPERACIONAL
ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 57.3161.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 573161T |
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DEFINICIDAD DE MOTRICIDAD
DEFINICIÓN DE MOTRICIDAD GRUESA
ÁREAS DE MOTRICIDAD FINA
DEFINICIÓN DE COORDINACIÓN
TIPOS DE COORDINACIÓN
DEFINICIÓN DE COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL
HABILIDADES PARA DESARROLLAR LA COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL (EMBOLILLADO, RECORTADO, PUNZADO, COLOREADO Y PRE ESCRITURA)
CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL ESTUDIO
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
HIPÓTESIS, VARIABLES E INDICADORES
PLANTEAMIENTO OPERACIONAL
ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
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