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LOIS B. HART

APRENDER DEL CONFLICTO, MANUAL PARA FORMADORES Y LIDERES DE GRUPO - 1A. ed - MADRID 2006 - 162 30.0

APRENDER DEL CONFLICTO
. -- ¿POR QUE NECESITA APRENDER SOBRE EL CONFLICTO?
. -- ¿POR QUE NECESITA APRENDER?
. -- ¿QUE ES EL CONFLICTO?
. -- EL CICLO DEL CONFLICTO
. -- MENSAJES SOBRE EL CONFLICTO
. -- HIPÓTESIS SOBRE EL CONFLICTO
. -- COMO UTILIZAR ESTE MANUAL
. -- USTED YA ESTA PREPARADO
. -- COMO PLANIFICAR SU SEMINARIO
. -- ¿COMO PLANIFICAR EL SEMINARIO?
. -- EL MODELO A APRENDER DEL CONFLICTO
. -- DISEÑOS DE POSIBLES PROGRAMAS DE FORMACIÓN
. -- COMO ENSEÑAR SOBRE EL CONFLICTO
. -- ESTUDIO DEL CASO SIMULACIONES
. -- SIMULACIÓN DE UN ESTUDIO DE CASO
. -- LA PECERA
. -- COMO PRESENTAR, DIRIGIR Y PROCESAR LOS EJERCICIOS/ACTIVIDADES
. -- COMO COMENZAR
. -- MENSAJES DE LA NIÑEZ
. -- EL CONFLICTO SIGNIFICA
. -- EL CONFLICTO ¿ES CONSTRUCTIVO O DESTRUCTIVO?
. -- EL CONTINUO DEL CONFLICTO
. -- EL CICLO DEL CONFLICTO
. -- COMO EXPLICAR LOS CONFLICTOS
. -- COMO REACCIONAR ANTE EL CONFLICTO
. -- COMO IDENTIFICAR LAS CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
. -- COMO PREVENIR LOS CONFLICTOS
. -- COMO RESOLVER LOS CONFLICTOS

Subjects--Topical Terms:
LIDERAZGO

Dewey Class. No.: 303.34.HART.00