EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN “EXPLORANDO MI MUNDO CIRCUNDANTE” PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE PERCEPCIÓN TÁCTIL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL GLORIOSO CORAZÓN DE JESÚS. AREQUIPA, 2013
CHURA KJUIRO, RINA MARGOT
EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN “EXPLORANDO MI MUNDO CIRCUNDANTE” PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE PERCEPCIÓN TÁCTIL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL GLORIOSO CORAZÓN DE JESÚS. AREQUIPA, 2013 - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN ESTIMULACION TEMPRANA INTEGRAL 2017 - 158 PP 30 cm
LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LA PRIMERA INFANCIA
IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LA PRIMERA INFANCIA
LA ESTIMULACIÓN TÁCTIL EN LA PRIMERA INFANCIA
LA PERCEPCIÓN EN EL SER HUMANO
PERCEPCIÓN DE TEXTURAS
PERCEPCIÓN DE TEMPERATURAS
PERCEPCIÓN DE FORMAS
PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN “EXPLORANDO MI MUNDO CIRCUNDANTE” PARA NIÑOS Y NIÑAS DE DOS AÑOS DE EDAD
IMPORTANCIA DE EXPLORAR EL MUNDO CIRCUNDANTE EN EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN TÁCTIL
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Estimulación Temprana/Percepción Táctil
8X.1555.MG
EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN “EXPLORANDO MI MUNDO CIRCUNDANTE” PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE PERCEPCIÓN TÁCTIL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL GLORIOSO CORAZÓN DE JESÚS. AREQUIPA, 2013 - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN ESTIMULACION TEMPRANA INTEGRAL 2017 - 158 PP 30 cm
LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LA PRIMERA INFANCIA
IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LA PRIMERA INFANCIA
LA ESTIMULACIÓN TÁCTIL EN LA PRIMERA INFANCIA
LA PERCEPCIÓN EN EL SER HUMANO
PERCEPCIÓN DE TEXTURAS
PERCEPCIÓN DE TEMPERATURAS
PERCEPCIÓN DE FORMAS
PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN “EXPLORANDO MI MUNDO CIRCUNDANTE” PARA NIÑOS Y NIÑAS DE DOS AÑOS DE EDAD
IMPORTANCIA DE EXPLORAR EL MUNDO CIRCUNDANTE EN EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN TÁCTIL
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Estimulación Temprana/Percepción Táctil
8X.1555.MG