000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
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999 | _c64152 | ||
003 | OSt | ||
005 | 20181023043908.0 | ||
008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
040 | _cCentro de Información y Bibliotecas | ||
082 | _a320.47.ORTI.00 | ||
100 |
_aOrtiz de la Torre, Alicia _eAutor |
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245 | 0 | _a¿Qué Ciudadanos Estamos Formando? - Políticas Educativas Sobre Formación en Ciudadanía para el Fortalecimiento de la Democracia en el Perú | |
250 | _a1A. ed | ||
260 | _aPERÚ | ||
260 | _bEDITORIAL UNSA | ||
260 | _c2022 | ||
300 | _a115 PP | ||
300 | _c29.0 cm | ||
505 | _aIntroducción . -- Democracia y Ciudadanía . -- 1.1. el Fortalecimiento de la Democracia . -- 1.1.1. Democracia . -- 1.1.2. Calidad de la Democracia . -- 1.2. Democracia, Ciudadanía y Participación . -- 1.3. Formación en Ciudadanía para el Fortalecimiento de la Democracia . -- Formación en Ciudadanía en las Instituciones Educativas . -- 2.1. Formación en Ciudadanía en las Instituciones Educativas para Fortalecer la Democracia . -- 2.1.1. Educación para la Ciudadanía en las Instituciones Educativas . -- 2.1.2. el Currículo Escolar de la Educación para la Ciudadanía y su Énfasis en la Participación . -- 2.2. Políticas Educativas de Formación en Ciudadanía . -- Políticas Educativas de Formación en Ciudadanía en el Perú . -- 3.1. Políticas Educativas y Normas Técnicas de Formación en Ciudadanía en el Perú . -- Análisis de las Políticas Educativas y Normas Técnicas de Formación en Ciudadanía en el Perú . -- 4.1. Codificación y Categorías para el Análisis de Contenido . -- 4.2. Análisis de Contenido de los Documentos con Base en el Marco Estratégico . -- 4.2.1. el Proyecto Educativo Nacional al 2021: la Educación que Queremos para el Perú . -- 4.2.2. el Proyecto Educativo Nacional al 2036: Ei Reto de la Ciudadanía Plena . -- 4.2.3. Diseño Curricular Nacional -Dcn 2009. . -- 4.2.4. Currículo Nacional de la Educación Básica (Cneb) 2016. . -- 4.3. Análisis de Contenido de los Documentos Según los Aprendizajes. . -- 4.3.1. Programa Curricular del Diseño Curricular Nacional 2009 . -- 4.3.2. Modificación Parcial del Diseño Curricular Nacional 2015. . -- 4.3.3. Programa Curricular de Educación Secundaria 2016 y Modificatoria del Programa Curricular de Educación Secundar 2016 . -- 4.4. Análisis de Contenido de los Documentos Según la Gestión de la Institución Educativa y del Aula . -- 4.4.1. Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana, Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica -2007 . -- 4.4.2. Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa-2010. . -- 4.4.3. Normas y Orientaciones para la Organización, Implementación y Funcionamiento de los Municipios Escolares - 2011 . -- 4.4.4. Normas para la Implementación del Modelo de Servicio Educativo Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativas Públicas del Nivel de Educación Secundaria 2018 . -- 4.5. Conclusiones del Análisis de Contenido . -- Epílogo . -- Anexo . -- Referencias | ||
650 | _aDEMOCRACIA Y EDUCACIÓN | ||
942 |
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