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| 040 | _cTranscribing agency | ||
| 082 | _a370.151.SOTO.02 | ||
| 100 | _aSOTOMAYOR MARTÍNEZ, VICTORIA | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aESTIMULACIÓN TEMPRANA I: EL PRIMER AÑO DE VIDA | |
| 250 | _a | ||
| 260 | _aAREQUIPA | ||
| 260 | _bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA | ||
| 260 | _c2008 | ||
| 300 | _a180 PP | ||
| 300 | _c25.0 cm | ||
| 505 | _aDESARROLLO MOTOR Y BASES NEUROFISIOLÓGICAS EN EL PRIMER AÑO DE VIDA.-OBJETIVOS.-GENERALIDADES EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO.-NEUROFISIOLOGÍA BÁSICA.-BASES NEUROFISIOLÓGICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 12 MESES.-RESUMEN.-DESARROLLO MOTOR EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-DESARROLLO MOTOR.-CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO MOTOR EN EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO.-ESTIMULACIÓN DEL ÁREA MOTORA.-DESARROLLO COGNOSCITIVO EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-EL DESARROLLO COGNOSCITIVO.-ENFOQUES PARA EL ESTUDIO DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO.-NEUROCIENCIA COGNITIVA.-APRENDIZAJE EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO EN EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO.-ESTIMULACIÓN DEL ÁREA COGNOSCITIVA.-ESTIMULACIÓN SENSORIAL.-DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-LENGUAJE EN EL NIÑO.-ANATOMÍA DEL LENGUAJE.-ESTRUCTURAS CEREBRALES QUE INTERVIENEN EN EL LENGUAJE.-TEORÍAS SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.-EL PROCESO DE APRENDER EL LENGUAJE.-EVOLUCIÓN DE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE EN EL NIÑO.-ÁREAS DEL LENGUAJE.-CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE DEL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-DESARROLLO SOCIAL EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-DESARROLLO SOCIAL.-EMOCIONES: BASE DE LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO SOCIAL.-DESARROLLO TEMPRANO DE LA PERSONALIDAD.-MUSICOTERAPIA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO EMOCIONAL.-ESTIMULACIÓN EN RECIÉN NACIDOS PREMATUROS.-SOBREESTIMULACIÓN.-CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO SOCIAL EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-ESTIMULACIÓN DE LA AFECTIVIDAD Y SOCIALIZACIÓN EN EL NIÑO DE 0 A 12 MESES.-RESUMEN. | ||
| 650 | _aDESARROLLO INFANTIL. | ||
| 650 | _aMEMORIA EN LOS NIÑOS. | ||
| 650 | _aPSICOLOGÍA INFANTIL. | ||
| 650 | _aDESARROLLO DE LA PERSONALIDAD | ||
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