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003 | OSt | ||
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008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
040 | _cTranscribing agency | ||
082 | _a370.118.TORR.01 | ||
100 | _aDE LA TORRE, SATURNINO | ||
100 | _eAutor | ||
245 | 0 | _aCOMPRENDER Y EVALUAR LA CREATIVIDAD UN RECURSO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA VOL. 1 | |
250 | _a | ||
260 | _aMALAGA | ||
260 | _bALJIBE | ||
260 | _c2006 | ||
300 | _a607 PP | ||
300 | _c24.0 cm | ||
505 | _aAPROXIMACIONES TEÓRICAS A LA CREATIVIDAD.-COGNICIÓN Y CREATIVIDAD.-CREATIVIDAD EN LAS CAPACIDADES MÚLTIPLES.-PENSAMIENTO LATERAL DE EDWARD DE BONO.-AXIOLOGÍA Y CREATIVIDAD.-HACIA UNA CREATIVIDAD COMPLEJA - EVOLUCIONISTA.-DIALOGANDO CON LA TEORÍA COMPONENCIAL DE TERESA AMABILE.-TEORÍA DE LA INVERSIÓN DE LA CREATIVIDAD.-APROXIMACIÓN A LA CREATIVIDAD DEL PENSAMIENTO COMPLEJO.-CREATIVIDAD EN LA NATURALEZA.-CREATIVIDAD Y SUBJETIVIDAD.-REFERENTES BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD.-LA CREATIVIDAD EN SUS MANIFESTACIONES ÁMBITOS O ÁREAS DE CONOCIMIENTO.-LA CREATIVIDAD EN SU EXPRESIÓN CURRICULAR Y EXTRACURRICULAR.-CONDICIONANTES Y ASPECTOS DIFERENCIALES DE LA CREATIVIDAD | ||
650 | _aCREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN | ||
700 | _aVIOLANT, VERONICA | ||
942 |
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