000			00619nam a2200193Ia 4500
999			_c40170 _d40170
003			OSt
005			20181023043908.0
008			24418b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cTranscribing agency
082			_a155.41828.KAMP.00
100			_aKAMPHAUS, RANDY W.
100			_eAutor
245		0	_aEVALUACIÓN CLÍNICA DE LA PERSONALIDAD Y LA CONDUCTA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
250			_a1A. ed
260			_aMEXICO
260			_bMANUAL MODERNO
260			_c2000
300			_a621
300			_c25.0
505			_aTENDENCIA HISTÓRICA . -- ASPECTOS DE LA MEDICIÓN . -- CLASIFICACIÓN Y PSICOPATOLOGÍA DEL DESARROLLO . -- ASPECTOS ÉTICOS, LEGALES Y DE DIVERSIDAD . -- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN Y ESTABLECIMIENTO DE RAPPORT . -- MÉTODOS DE EVALUACIÓN . -- INVENTARIOS DE AUTOINFORME . -- ESCALAS DE CLASIFICACIÓN PARA PADRES Y MAESTROS . -- OBSERVACIONES CONDUCTUALES . -- EVALUACIÓN REFERIDA POR LOS COMPAÑEROS . -- TÉCNICAS PROYECTIVAS . -- ENTREVISTAS ESTRUCTURADAS DE DIAGNOSTICO . -- EVALUACIÓN DEL CONTEXTO FAMILIAR . -- HISTORIA CLÍNICA . -- ESCALAS DE CONDUCTA ADAPTIVA . -- INTEGRACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LA EVALUACIÓN . -- INFORME ESCRITO . -- EVALUACIÓN DE TRASTORNOS EN COMPORTAMIENTO PERTURBADOR . -- EVALUACIÓN DE LA DEPRESIÓN Y LA ANSIEDAD . -- EVALUACIÓN DEL AUTISMO
650			_aPSICOLOGÍA DEL NIÑO
700			_aFRICK, PAUL J.
942			_cTM001 _2ddc