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245 | 0 | _aCOMPROMISOS DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA | |
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505 | _aDIDÁCTICA DE LA EVALUACIÓN.-LA EVALUACIÓN Y LA ENSEÑANZA.-LA EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES.-LA EVALUACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE APRENDIZAJE.-LA EVALUACIÓN DE LAS ACTITUDES Y VALORES: PROBLEMAS Y PROPUESTAS.-LA EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS.-LA EVALUACIÓN Y LA CALIDAD DE LOS CENTROS EDUCATIVOS.-LA EVALUACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES.-EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y LA RED TUTORIAL ANTE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA.-LA EVALUACIÓN Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS.-APRENDER DE LOS ERRORES EN LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS. EL ESTILO Y LOS ERRORES EN LA EVALUACIÓN.-ACTIVIDADES PARA APRENDER DE LOS ERRORES.-LA EVALUACIÓN Y LA CALIDAD DE ENSEÑANZA.-LA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES PRACTICAS EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA.-LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN INFANTIL EN ANDALUCÍA.-LA EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN EDUCATIVA EN UN ENFOQUE DE CALIDAD INSTITUCIONAL | ||
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