| 000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c39042 _d39042 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181023043908.0 | ||
| 008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _cCentro de Información y Bibliotecas | ||
| 082 | _a370.102.AEBL.01 | ||
| 100 | _aAEBLI, HANS | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aFACTORES DE LA ENSEÑANZA QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO | |
| 250 | _a5A ed. | ||
| 260 | _aMADRID | ||
| 260 | _bNARCEA | ||
| 260 | _c2001 | ||
| 300 | _a365 PP | ||
| 300 | _c24.0 cm | ||
| 505 | _aENSEÑAR: CONDUCIR DEL HACER AL APRENDER.-APRENDIZAJE SOCIAL: EL TRATO CON EL OTRO, CON EL GRUPO Y CON LAS INSTITUCIONES.-MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE DE MOTIVOS.-APRENDER A APRENDER.-ENTENDIMIENTO MUTUO.-PLANES DE ENSEÑANZA, OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y PREPARACIÓN DE CLASES.-EXÁMENES Y CALIFICACIONES | ||
| 650 | _aPEDAGOGÍA. | ||
| 650 | _aMÉTODOS DE ENSEÑANZA | ||
| 942 |
_cTM001 _2ddc |
||