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100 | _aPIZAÑO CHÁVEZ, GUILLERMINA | ||
100 | _eAutor | ||
245 | 0 | _aDISEÑO CURRICULAR | |
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260 | _bUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS | ||
260 | _c1997 | ||
300 | _a243 PP | ||
300 | _c24.5 cm | ||
505 | _aEL CURRÍCULO, BASES Y FUNDAMENTOS: MARCO TEOLÓGICO DEL CURRÍCULO.-METATEORÍA ACERCA DEL CURRÍCULO.-CURRÍCULO.-CURRÍCULO Y PROYECCIÓN SOCIAL.-FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULO.-NIVELES DE ANÁLISIS DEL CURRÍCULO.-EL DISEÑO Y ASPECTOS TÉCNICOS.-DISEÑO.-ASPECTOS TÉCNICOS A CONSIDERARSE EN EL DISEÑO.-UN DISEÑO PARA UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.-DISEÑAR PARA ENSEÑAR.-COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO.-COMPONENTES DEL CURRÍCULO.-CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO.-PLANTEAMIENTO CURRICULAR.-PLANEAMIENTO.-TENDENCIAS CURRICULARES.-ELABORACIÓN DEL CURRÍCULO.-CRITERIOS DE SELECCIÓN EN EL CURRÍCULO.-LA MICROPLANIFICACIÓN: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA.-MICROPLANIFICACIÓN | ||
650 | _aDISEÑO CURRICULAR | ||
942 |
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