| 000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c27751 _d27751 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181023043908.0 | ||
| 008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _cTranscribing agency | ||
| 082 | _a370.71.ADAM.00 | ||
| 100 | _aADAMS, SAM | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aCOMO SER UN BUEN MAESTRO. UNA INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA. | |
| 250 | _a | ||
| 260 | _aBUENOS AIRES | ||
| 260 | _bKAPELUSZ | ||
| 260 | _c1970 | ||
| 300 | _a253 PP | ||
| 300 | _c23.0 cm | ||
| 505 | _aQUIEN HA SER MAESTRO?.-ALGUNAS DECISIONES QUE DEBE TOMAR EL MAESTRO.-¿QUÉ ES LA ENSEÑANZA?.-QUE ENSEÑAMOS?.-CUALES SON LOS INSTRUMENTOS PARA ENSEÑAR.-APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA. | ||
| 650 | _aPEDAGOGÍA | ||
| 700 | _aGARRETT, JOHN L. | ||
| 942 |
_cTM001 _2ddc |
||