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040			_cCentro de Información y Bibliotecas
082			_a72.3152.E
100			_aESPINALL LLERENA, ERICA JANET
245		0	_aCOMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARÍA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL BENIGNO BALÓN FARFAN, AREQUIPA, 2010
260			_aAREQUIPA
260			_bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA
260			_c2011
300			_a143 PP
300			_c30 cm
505			_aLA LECTURA IMPORTANCIA DE LA LECTURA CLASES DE LECTURA TIPOS DE LECTURA PROCESO DE LECTURA MODELOS DE LECTURA LECTURA EXPLORATIVA FRENTE A LECTURA COMPRENSIVA ESTRATEGIA METODOLÓGICAS PARA LA INTERVENCIÓN DE LA LECTURA VENTAJAS DE LA LECTURA ESTIMULACIÓN DE LA LECTURA ESTIMULACIÓN DE LA LECTURA LA COMPRENSIÓN ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA FACILITAR LA COMPRENSIÓN CONDICIONANTES DE LA COMPRENSIÓN HABILIDADES DE COMPRENSIÓN
650			_aCOMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS
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