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DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Y HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTO - ESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICULARES SAGRADOS CORAZONES Y MAX UHLE, AREQUIPA 2006

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA; 2007Descripción: 105 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 72.3079.E
Recursos en línea:
Contenidos:
PSICOMOTRICIDAD ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD GRUESA PSICOMOTRICIDAD FINA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA TEORÍAS SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA EL PROCESO DE LA LECTURA CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA TIPOS DE ESCRITURA HABILIDADES NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
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Tesis Biblioteca Central BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) 72.3079.E (Navegar estantería(Abre debajo)) 1e. Disponible 723079T

PSICOMOTRICIDAD
ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
PSICOMOTRICIDAD GRUESA
PSICOMOTRICIDAD FINA
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
TEORÍAS SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA
EL PROCESO DE LA LECTURA
CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA
TIPOS DE ESCRITURA
HABILIDADES NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA

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