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LAS PRACTICAS EDUCATIVAS ANTE LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE UNA PROPUESTA DESDE LA ACCIÓN
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: BARCELONA; LEXUS; 2010Edición: Descripción: 244 PP; 24.5 cmTema(s): Clasificación CDD: - 371.9142.ACOS.01
Contenidos:
EDUCACIÓN, CULTURA Y LENGUAJE.-EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE COMUNICACIÓN Y ENTENDIMIENTO HUMANOS.-EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE.-EL DESARROLLO DE LA LOGOPEDIA EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.-ESCUELA INCLUSIVA, COLABORACIÓN Y DIFICULTADES DEL LENGUAJE.-LA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE DESDE EL AULA INCLUSIVA.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 371.9142.ACOS.01 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 53546 |
EDUCACIÓN, CULTURA Y LENGUAJE.-EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO PRIVILEGIADO DE COMUNICACIÓN Y ENTENDIMIENTO HUMANOS.-EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE.-EL DESARROLLO DE LA LOGOPEDIA EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.-ESCUELA INCLUSIVA, COLABORACIÓN Y DIFICULTADES DEL LENGUAJE.-LA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE DESDE EL AULA INCLUSIVA.
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