REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA
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- MADRID 2006
- 412 PP 25 cm
Nº 234 AÑO LXIV MAYO - AGOSTO 2006: ESTUDIOS.-DE UNA DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA A UNA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN.-EDUCACIÓN EN VALORES DE EXPERIENCIA AXIOLÓGICA.-POLÍTICA EDUCATIVA Y LA NATURALEZA COMPLEJA DE LA EDUCACIÓN.-EDUCACIÓN FAMILIAR Y ALUMNOS CON ALTO RENDIMIENTO.-NOTAS.-LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL COMO FACTOR CALVE DE LA EFICACIA CONTRA EL RACISMO.-EFECTOS DEL PROGRAMA BIT PARA EL APRENDIZAJE DE INFORMÁTICA EN PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN.-LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CURRICULUM.-DESARROLLO HUMANO Y CAPACIDADES