DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
- 8A ed.
- MADRID NARCEA 2000
- 311 PP 24.0 cm
CURRICULUM Y REFORMA EDUCATIVA.-CURRICULUM, PROGRAMA Y PROGRAMACIÓN.-MARCO TEÓRICO GENERAL.-SENTIDO Y FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN Y DE LA ESCUELA ELEMENTAL.-LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE OPERACIONES DIDÁCTICAS. EL PROFESOR COMO PLANIFICADOR.-EVALUACIÓN DE NECESIDADES.-ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN.-ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES.-LOS OBJETIVOS DEL PROCESO.-LOS CONTENIDOS.-ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.-LA EVALUACIÓN