ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE LA PERSPECTIVA CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD. FORMACIÓN CIENTÍFICA PARA LA CIUDADANÍA
- 1A. ed
- MADRID 2001
- 231 24.0
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CIUDADANA: ES CULTURA LA CIENCIA . -- ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS . -- EDUCACIÓN CIENTÍFICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE . -- RELACIONES ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD . -- APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS Y EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA . -- INTEGRACIÓN DE LA CTS (CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD) EN EL CURRÍCULO ESCOLAR . -- PRESENCIA DE CTS EN EL CURRÍCULO ESCOLAR ESPAÑOL . -- ESTUDIANTES Y PROFESORES EN EL MARCO CTS . -- LA PRACTICA EDUCATIVA: PROYECTOS CURRICULARES Y FUTURO DE LA ORIENTACIÓN CTS