CARCAUSTO CORTEZ, LIZ CANDY <br/><br/>
CARACTERÍSTICAS DE LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR QUE UTILIZAN LOS DOCENTES DEL CUARTO Y QUINTO CICLOS DE PRIMARÍA EN EL ÁREA PERSONAL SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES JORGE BASADRE GROHMANN Y MANUEL MUÑOZ NAJAR, AREQUIPA 2009 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA  2009 
 - 115 PP  30 cm 
<br/><br/>OBJETO DE ESTUDIO<br/>CONCEPTOS BÁSICO<br/>DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR<br/>IMPORTANCIA DE LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR<br/>PROGRAMACIONES CURRICULARES<br/>PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE LARGA DURACIÓN<br/>PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE CORTA DURACIÓN<br/>DIVERSIFICACIÓN DEL ÁREA PERSONAL SOCIAL<br/>FUNDAMENTACIÓN<br/>COMPETENCIAS DEL ÁREA PERSONAL SOCIAL<br/>CAPACIDAD, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEL ÁREA PERSONAL SOCIAL<br/>TEMAS TRANSVERSALES 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR<br/>PROGRAMACIÓN CURRICULAR<br/>EDUCACIÓN PRIMARIA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>72.3118.E