BERNEDO RODRIGUEZ, MARIA ALEJANDRA DOMINGA <br/><br/>
INCIDENCIA DE LAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL CENTRO DE REHABILITACIÓN INTEGRAL PARROQUIAL SAN JUAN DE DIOS” AREQUIPA-2013 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL  2014 
 - 153 PP  30 cm 
<br/><br/>LA CRISIS ECONÓMICA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN<br/>CONCEPTO DE EDUCACIÓN<br/>AGENTES DE LA EDUCACIÓN<br/>EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>CONCEPTO<br/>OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>ÁREAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>CARACTERÍSTICAS GENERALES<br/>RETARDO MENTAL<br/>CLASIFICACIÓN DE LA DISCAPACIDAD DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIO-EDUCATIVO<br/>FACTORES CAUSALES DE LA DISCAPACIDAD<br/>CLASES DE DISCAPACIDAD<br/>LA EDUCACIÓN DEL NIÑO CON DISCAPACIDAD<br/>REHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN<br/>LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y SUS IMPLICANCIAS EN LAS ZONAS URBANO-MARGINALES<br/>POLÍTICA DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>REALIDAD SOCIAL DEL DISCAPACITADO EN EL SENO FAMILIAR<br/>ROL FAMILIAR EN LA TAREA EDUCATIVA DE REHABILITACIÓN DEL DISCAPACITADO<br/>CONDUCTA DE LA COMUNIDAD ANTE EL DISCAPACITADO<br/>LA FAMILIA<br/>PARTICIPACIÓN FAMILIAR<br/>CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN INTEGRAL PARROQUIAL SAN JUAN DE DIOS<br/>ESCUELA DE PADRES<br/>TRABAJO SOCIAL EN LA EDUCACIÓN SOCIAL<br/>CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO SOCIAL EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>NORMAS GENERALES DE LA OFICINA DE SERVICIO SOCIAL<br/>MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS<br/>NIVELES DE INTERVENCIÓN<br/>HIPÓTESIS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>REHABILITACION INTEGRAL/EDUCACIÓN ESPECIAL/SERVICIO SOCIAL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>66.0836.TS