Estimulación Escolar, 2017, CD (Registro nro. 54526)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00619nam a2200193Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20181023043908.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | Transcribing agency |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.151.MAST.00 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Master Books, S.A. de C.V. |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estimulación Escolar, 2017, CD |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1A. ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | MÉXICO |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | SHANGHAI UNIVERSITY OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 200 PP |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Dimensiones | 26.5 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | La motivación: ¿Qué es la motivación?, El proceso motivacional, Motivos y necesidades, Tipos de motivación, Motivación escolar, Hacia la automotivación, Motivación del prescolar, Motivación en primaria<br/><br/>Obstáculos para la motivación: Los obstáculos, Problemas de aprendizaje, Los conceptos, el desarrollo intelectual, Cuando aprender se torna difícil, Problemas con el habla y el lenguaje, Trastornos del cálculo. <br/><br/>Motivación y conducta: Las conductas especiales, Características de los escolares, Conductas agresivas, Trastornos de la conducta.<br/><br/>Motivación y aprendizaje: El aprendizaje, Las teorías principales, El maestro motivante |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTIMULACIÓN ESCOLAR |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
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