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CORRELACIÓN ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y EL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLOGICAS SOCIALES Y HUMANIDADES EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DESANTA MARÍA, AREQUIPA-2013 (Registro nro. 24981)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00619nam a2200193Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20181023043908.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Centro de Información y Bibliotecas
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 96.1167.MG
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona BANDA CARDENAS, JUAN DOMINGO
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título CORRELACIÓN ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y EL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLOGICAS SOCIALES Y HUMANIDADES EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DESANTA MARÍA, AREQUIPA-2013
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. AREQUIPA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc. 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 143 PP
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Dimensiones 30 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato BULLYING<br/>¿QUÉ NO ES BULLYING?<br/>ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA BULLYING<br/>HISTORIA DEL BULLYING<br/>ALGUNAS EXPLICACIONES SOBRE ELPORQUÉ DEL BULLYING<br/>CIRCUNSTANCIAS DE OCURRENCIA DEL BULLYING<br/>EDAD Y GÉNERO DE LOS AGENTES DEL BULLYING<br/>INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LAS CONDUCTAS DE LOS ADOLESCENTES<br/>¿CÓMO PUEDE SABERSE QUE ALGUIEN ES ACOSADO?<br/>¿QUIÉNES PUEDEN SER VÍCTIMAS DEL ACOSO?<br/>CAUSAS Y CONSECUENCIAS<br/>CARACTERÍSTICAS<br/>TIPOS DE BULLYING<br/>ROLES INVOLUCRADOS EN EL BULLYING<br/>CRITERIOS PARA DIAGNOSTICAR EL BULLYING<br/>CONDUCTAS FRECUENTES DEL BULLYING<br/>FASES DEL BULLYING<br/>INTEGRACIÓN SOCIAL<br/>INTEGRACIÓN CULTURAL<br/>INSEGURIDAD<br/>VIOLENCIA<br/>CARACTERÍSTICAS PERSONALES
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada BULLYING
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href=""></a>
Texto de enlace No Disponible
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) Biblioteca Central Biblioteca Central   06/11/2018   96.1167.MG 801167T 06/11/2018 1e. 06/11/2018 Tesis