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REVISTA EDUCA UMCH
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: LIMA; UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT; 2013Edición: 1A. edDescripción: 128 PP; 23.5 cmTema(s): Clasificación CDD: - 001.901.REVI.00
Contenidos:
MARCO CURRICULAR, MAPAS DE PROGRESO Y RUTAS DE APRENDIZAJE
DIOS EN LA POESÍA ESPAÑOLA
LOS EXPERIMENTOS VIRTUALES Y EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA - MECÁNICA
AVANCES NEUROCINTÍFICOS EDUCACIONALES
PRINCIPALES CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS CON DISFASIA O TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Publicación Períodica | Biblioteca Central | BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 001.901.REVI.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 10831R |
MARCO CURRICULAR, MAPAS DE PROGRESO Y RUTAS DE APRENDIZAJE
DIOS EN LA POESÍA ESPAÑOLA
LOS EXPERIMENTOS VIRTUALES Y EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA - MECÁNICA
AVANCES NEUROCINTÍFICOS EDUCACIONALES
PRINCIPALES CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS CON DISFASIA O TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE
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